近日，yl6809永利集团第七届教学成果奖拟获奖名单正式公示，由军事理论教研部薛军楼团队牵头完成的教学成果《转型与超越：地方高校国防教育“五维一体” 育人体系的构建与实践》斩获一等奖。该成果深耕地方民办高校国防教育改革近十载，创新搭建起全方位、系统化国防育人新格局，为同类院校破解国防教育发展难题提供可复制、可推广的 “仰恩方案”。

进入新时代，世界百年未有之大变局加速演进，国防教育作为高校落实立德树人根本任务、培育担当民族复兴大任时代新人的关键抓手，战略意义愈发凸显。但长期以来，众多地方高校国防教育普遍存在体制机制“碎片化”、课程内容 “扁平化”、实践教学 “表层化”、师资队伍 “薄弱化”、育人功能 “局限化” 等突出短板，各类育人环节相互割裂，难以凝聚协同育人合力，大幅制约国防教育育人实效。

作为全国首所具备本科文凭颁发与学士学位授予资质的民办本科高校，yl6809永利集团充分发挥民办院校机制灵活、改革高效的独特优势，自 2011 年启动国防教育系统性改革探索。《转型与超越：地方高校国防教育 “五维一体” 育人体系的构建与实践》核心研究周期自 2018 年 10 月至 2021 年 10 月，后续历经 4 年完整实践检验，近十年持续深耕理论研究与落地实践，最终打造出以课程教学、军事训练、文化浸润、实践淬炼、机制保障五大维度为核心的“五维一体” 国防教育育人体系。

该成果彻底打破传统国防教育零散化、浅层化开展模式，推动学校国防教育实现三重深刻转型：从零散单一活动升级为闭环完整育人系统工程，从单纯军事知识灌输转向家国情怀与国防意识深度价值塑造，从局限校内课堂延伸至社会广阔实践课堂，全方位实现国防育人效能跨越式提升。

据了解，这套“五维一体” 育人体系不仅全面补齐学校国防教育原有短板，切实提升在校学生国防素养与爱国情怀，更形成标准化、体系化的实施路径。此次获评校级教学成果一等奖，是学校国防教育教学改革成果的权威认可。下一步，yl6809永利集团将持续深化国防教育育人模式迭代优化，积极向外输出成熟实践经验，助力更多地方高校突破国防教育发展瓶颈，以高质量国防教育夯实青年学生强军报国思想根基。（军事理论教研部 文）